บริติช เคานซิล องค์กรนานาชาติเพื่อความสัมพันธ์ทางวัฒนธรรม และโอกาสทางการศึกษาจากสหราชอาณาจักร จัดงานสัมมนากำหนดทิศทางการทดสอบและการวัดระดับทักษะภาษาระดับนานาชาติ ประจำปี 2567 (New Directions East Asia 2024) เมื่อเร็ว ๆ นี้ โดยเลือกกรุงเทพมหานครเป็นเมืองเจ้าภาพ นับเป็นครั้งที่ 12 ที่ได้รวบรวมผู้กำหนดนโยบาย นักวิชาการ คุณครู และผู้เชี่ยวชาญด้านการวัดระดับทักษะภาษา เพื่อผนึกความร่วมมือ แบ่งปันไอเดีย และศึกษาเกี่ยวกับนวัตกรรมใหม่ล่าสุดในการวัดระดับทักษะภาษา
โดยจัดขึ้นในหัวข้อ “อิทธิพลของการวัดระดับทักษะภาษาที่มีต่อบุคคลและสังคม” ที่เชิญชวนให้พิจารณาถึงผลของการเรียนรู้และการวัดระดับทักษะภาษาที่มีต่อการพัฒนาด้านสังคมและเศรษฐกิจ การยกระดับคุณภาพการศึกษา และการเสริมสร้างสายสัมพันธ์ระหว่างประเทศ
โอกาสนี้ Mark Walker – Global Head, English and Examinations, British Council ได้แสดงความคิดเห็นถึงสถานการณ์การเรียนรู้และการประเมินผลภาษาอังกฤษในปัจจุบัน รวมถึงแนวโน้มและความท้าทายที่เปลี่ยนแปลงไปในภูมิภาคต่าง ๆ ว่า “บทบาทของภาษาอังกฤษในปัจจุบันได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก โดยเฉพาะในภูมิภาคเอเชียตะวันออกที่มีการค้าระหว่างประเทศเพิ่มขึ้น ภาษาอังกฤษกลายเป็นภาษากลางในการแลกเปลี่ยนสินค้าและวัฒนธรรม จึงมีการปฏิรูปการศึกษาทั่วโลกเพื่อเสริมทักษะการสื่อสารให้กับผู้เรียน เช่น การทดสอบ V-STEP ในเวียดนามและการใช้ CEFR ในหลายประเทศ เช่น ญี่ปุ่นและจีน เพื่อเชื่อมโยงมาตรฐานการทดสอบกับมาตรฐานสากล”
“อีกแนวโน้มที่สำคัญคือการสื่อสารหลายภาษาและพหุภาษา ซึ่งกลายเป็นทักษะที่มีคุณค่าและได้รับการยอมรับมากขึ้น แม้จะเป็นความท้าทายในด้านการสอนและการทดสอบ แต่ระบบการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องได้ให้ความสำคัญกับการใช้ภาษาอังกฤษควบคู่กับภาษาต่าง ๆ ตามบริบททางสังคม การสนับสนุนการสื่อสารที่หลากหลายนี้สอดคล้องกับภารกิจของบริติช เคานซิลในการส่งเสริมการสื่อสารที่มีความหลากหลายและสะท้อนความจริงในโลกปัจจุบัน”
นอกจากนี้ Mark Walker ยังกล่าวถึงความท้าทายหลักในการขยายการเรียนรู้และการประเมินภาษาอังกฤษไปสู่ชุมชนโลก ว่า “ในปัจจุบัน เทคโนโลยีมีบทบาทสำคัญในทุกด้านของชีวิต โดยเฉพาะในการเรียนและการประเมินภาษา เทคโนโลยีทำให้การเรียนรู้และการทดสอบภาษาอังกฤษเข้าถึงได้ง่ายขึ้น เช่น ผู้เรียนสามารถฝึกฝนภาษาและเชื่อมต่อกับผู้สอนได้ผ่านอุปกรณ์พกพา และผู้เข้าสอบสามารถทำการทดสอบจากที่ใดก็ได้ อย่างไรก็ตาม การเข้าถึงเทคโนโลยียังมีข้อจำกัดด้านเศรษฐกิจและสังคม ซึ่งอาจทำให้บางคนไม่สามารถใช้เทคโนโลยีเหล่านี้ได้ ขณะเดียวกัน การใช้ AI ในการประเมินผลยังอาจเกิดอคติที่ทำให้บางคนเสียเปรียบได้ เพื่อป้องกันผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากเทคโนโลยี การร่วมมือกันกำหนดนโยบายที่มีประสิทธิภาพจึงเป็นสิ่งสำคัญ และเราควรเปิดรับนวัตกรรมใหม่ ๆ โดย บริติช เคานซิลสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบในการสอน การเรียนรู้ และการประเมินผลภาษา โดยคำนึงถึงบทบาทของมนุษย์ในกระบวนการเหล่านี้เพื่อรักษาความยุติธรรมและความสัมพันธ์ทางสังคม”
ในขณะเดียวกัน Heather Forbes – Regional Exams Director, East Asia, British Council ได้กล่าวถึงหัวข้อหลักของการประชุมในครั้งนี้ว่า “พลังแห่งการประเมินภาษาต่อผู้คนและสังคม” เป็นหัวข้อหลักสำหรับการประชุมในปีนี้ เน้นถึงบทบาทสำคัญของการประเมินภาษาอังกฤษที่มีผลทั้งในระดับบุคคลและสังคม โดยเฉพาะการช่วยในการกำหนดนโยบายและการเข้าถึงการศึกษาและโอกาสในด้านต่าง ๆ เช่น การช่วยเหลือกลุ่มผู้ย้ายถิ่น การประเมินภาษาอังกฤษเป็นทั้งอุปสรรคและเครื่องมือสนับสนุนสำหรับผู้อพยพ รวมถึง การร่วมมือระหว่างบริติช เคานซิลและ UNHCR ที่ให้การทดสอบ IELTS ฟรีแก่ผู้ลี้ภัยเพื่อเปิดโอกาสทางการศึกษาและการจ้างงาน
“การย้ายถิ่นฐานกลายเป็นประเด็นสำคัญในเอเชียตะวันออก ทำให้การประเมินภาษามีความสำคัญมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะในยุคที่เทคโนโลยี AI กำลังเปลี่ยนแปลงการสอนและการประเมินภาษาอย่างรวดเร็ว AI ไม่เพียงแค่ช่วยในกระบวนการเรียนรู้ภาษา แต่ยังมีบทบาทในการใช้ภาษาเอง ซึ่งทำให้มันเป็นเครื่องมือที่สำคัญในการเข้าถึงการเรียนรู้ภาษาทั่วโลก บริติช เคานซิลมีบทบาทในการอภิปรายเกี่ยวกับการใช้ AI ในการสอนและประเมินผลภาษา เพื่อให้การพัฒนาเทคโนโลยีสามารถนำไปสู่ประโยชน์สูงสุดแก่ทุกคน”
“การพัฒนาภาษาอังกฤษเป็นกระบวนการที่ต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างต่อเนื่อง ซึ่งไม่สามารถทำได้ในระยะสั้นและอาจต้องผ่านการพัฒนารุ่นต่อรุ่น การพัฒนาภาษาอังกฤษในระดับประเทศต้องคำนึงถึงหลายปัจจัย เช่น การสอน การเรียนรู้ หลักสูตร และการประเมินผล สิ่งสำคัญที่สุดคือการรู้จุดเริ่มต้น เป้าหมาย ทรัพยากร และข้อจำกัดต่าง ๆ เช่น สถานที่ เศรษฐกิจ และการเข้าถึงเทคโนโลยี ซึ่งต้องนำมาพิจารณาในการวางแผน บริติช เคานซิลไม่เพียงแค่สนับสนุนกระบวนการนี้ แต่ยังเป็นผู้นำในการรวบรวมผู้เชี่ยวชาญและแบ่งปันความรู้จากประสบการณ์ของผู้ที่เดินทางในเส้นทางเดียวกัน แนวคิดของ New Directions จึงเน้นที่การแบ่งปันความรู้ การเรียนรู้ และการทำงานร่วมกัน เพื่อให้การพัฒนาภาษาอังกฤษเป็นไปอย่างยั่งยืนและมีประสิทธิภาพ” Heather Forbes กล่าวสรุป
